02486     2200277   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008004100059020001800100082001500118084001600133100001900149245019900168250001100367260003400378300004200412650001700454700002200471700001600493700001600509700002000525700000800545520163600553990001902189INLIS00000000124684620231127105208  a0010-1123000043ta231127                           0 ind    a9786232056695  a323.6 [23]  a323.6 MUH p0 aMuhamad Taupan1 aPendidikan Pancasila Kelas X Untuk Siswa SMA/MA /cMuhamad Taupan, Ine Aryani Suwita; Editor, Lia Malyani; Desainer Cover, Ade Mulyana; Sumber Ilustrasi Kover, Freepik Premium; Desainer Isi, Eko  aCet. 1  aBandung :bYrama Widya,c2022  axiv + 194 hlm. :bils. ;c19 x 26 cm. 4aSchool Books0 aIne Aryani Suwita0 aLia Malyani0 aAde Mulyana0 aFreepik Premium0 aEko  aPendidikan Pancasila merupakan mata pelajaran wajib untuk semua jenjang pendidikan di Indonesia, mulai dari SD sampai perguruan tinggi. Mata pelajaran ini, memuat nilai-nilai karakter Pancasila yang ditumbuhkembangkan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara untuk menyiapkan warga negara yang cerdas dan baik. Pendidikan Pancasila berisi elemen: Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Melalui mata pelajaran ini, peserta didik diharapkan tidak hanya memahami sebuah konsep ataupun teori dan sejarah tentang Pancasila dan kewarganegaraan. Lebih dari itu, Pendidikan Pancasila diharapkan menjadi wahana edukatif dalam mengembangkan peserta didik menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air yang dijiwai

oleh nilai-nilai Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945,

semangat Bhinneka Tunggal Ika, dan komitmen Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Pendidikan Pancasila berorientasi pada penguatan karakter dan wawasan kebangsaan

melalui pembentukan sikap mental, penanaman nilai, moral, dan budi pekerti yang menekankan harmonisasi aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan, serta menekankan pada sikap kekeluargaan dan bekerja sama pada projek belajar kewarganegaraan. Oleh sebab itu, buku ini berusaha menerjemahkan Capaian Pembelajaran ke dalam sejumlah aktivitas pembelajaran di kelas. Tak hanya menyediakan bahan bacaan, tetapi juga menawarkan sejumlah aktivitas pembelajaran yang perlu dilakukan oleh peserta didik untuk mendukung Kegiatan Belajar

Mengajar.  a00103273012023