04373     2200757   4500001002100000005001500021035002000036007000300056008003900059020002200098082001500120084001600135100002300151245030200174250001100476260003400487300004300521650002100564700002700585700002500612700002200637700002000659700002100679700002900700520212600729990001902855990001902874990001902893990001902912990001902931990001902950990001902969990001902988990001903007990001903026990001903045990001903064990001903083990001903102990001903121990001903140990001903159990001903178990001903197990001903216990001903235990001903254990001903273990001903292990001903311990001903330990001903349990001903368990001903387990001903406990001903425990001903444990001903463990001903482990001903501990001903520990001903539990001903558990001903577990001903596INLIS00000000133189320240905112803  a0010-0924000004ta240905                |          | |    a978-602-488-654-7  a604.2 [23]  a604.2 SUH t0 aSuhendra Diningrat1 aTeknik Pemesinan Program Keahlian Teknik Mesin untuk SMK/MAK Kelas XII (Fase F) /cSuhendra Diningrat, Ikhsan Wahyu Pamungkas; Editor, Annisa Kusumaningrum; Desainer Sampul, Herni Fajar Santi; Ilustrator, Robbi Gandamana; Penata Letak Isi, Dodik Yuliastono; Editing Video, Hendy Musthofa Asterix M  aCet. 1  aSurakarta :bMediatama,c2023  avi + 250 hlm. :bils. ;c21 x 29,7 cm. 4aTeknik Pemesinan0 aIkhsan Wahyu Pamungkas0 aAnnisa Kusumaningrum0 aHerni Fajar Santi0 aRobbi Gandamana0 aDodik Yuliastono0 aHendy Musthofa Asterix M  aPembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dikembangkan berdasarkan kajian objektif di lapangan. Pertimbangannya karena tuntutan kekinian. Buku ini dikemas dengan berorientasi pada kondisi peserta didik di Indonesia. Pada Kurikulum Merdeka ini, peserta didik akan mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan diri sesuai minat, gaya belajar, dan kompetensi yang dimiliki.

Buku ini disusun berdasarkan pedoman pada SK BSKAP Kemendikbudristek Nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Jenjang PAUD/TK, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka. Kemendikbudristek Nomor 262/M/2022 tentang Pedoman Penerapan Kurikulum (Struktur Kurikulum), Nomor 024/H/KR/2022 tentang Konsentrasi Keahlian SMK/MAK pada Kurikulum Merdeka, Nomor 22 Tahun 2022 tentang Standar Mutu Buku, Proses, dan Kaidah Penerbitan Buku, serta SK BSKAP Kemendikbudristek Nomor 009/H/KR/2022 tentang Dimensi

Elemen dan Subelemen Profil Pelajar Pancasila.

Profil Pelajar Pancasila dijabarkan dalam 6 Dimensi Pokok Dasar. Pelaksanaannya melalui pembelajaran yang intensif, sistematis, dan terukur. Pencapaian karakter dalam Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja dilakukan melalui berbagai kegiatan, yaitu intrakurikuler, ekstrakurikuler, maupun kokurikuler. Pembelajaran buku ini dikemas melalui program proyek. Baik Proyek (Riset) di setiap mata pelajaran maupun proyek gabungan antarmata pelajaran (Mega Proyek).

Terbitnya buku ini, peserta didik akan dapat mengembangkan kompetensi yang dimiliki. Baik kompetensi kognitif, afektif, psikomotorik, maupun kompetensi literal lainnya. Kompetensi tersebut dapat menjadi bekal peserta didik untuk berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada akhirnya, peserta didik mampu beradaptasi diri dengan berbagai tuntutan zaman.buku ini, peserta didik akan dapat mengembangkan kompetensi yang dimiliki. Baik kompetensi kognitif, afektif, psikomotorik, maupun kompetensi literal lainnya. Kompetensi tersebut dapat menjadi bekal peserta didik untuk berkontribusi dalam kehidupan bermasyarakat. Pada akhirnya, peserta didik mampu beradaptasi diri dengan berbagai tuntutan zaman.  a00301550012024  a00301551012024  a00301552012024  a00301553012024  a00301554012024  a00301555012024  a00301556012024  a00301557012024  a00301558012024  a00301559012024  a00301560012024  a00301561012024  a00301562012024  a00301563012024  a00301564012024  a00301565012024  a00301566012024  a00301567012024  a00301568012024  a00301569012024  a00301570012024  a00301571012024  a00301572012024  a00301573012024  a00301574012024  a00301575012024  a00301576012024  a00301577012024  a00301578012024  a00301579012024  a00301580012024  a00301581012024  a00301582012024  a00301583012024  a00301584012024  a00301585012024  a00301586012024  a00301587012024  a00301588012024  a00301589012024