02714 2200301 4500001002100000005001500021035002000036007000300056008003900059020002200098082001500120084001600135100001900151245017100170250001100341260003000352300004300382650004200425700001900467700002100486700001000507700001900517520180000536990001902336990001902355990001902374990001902393INLIS00000000133209620250110104052 a0010-0125000005ta250110 | | |  a978-623-01-3018-2 a959.8 [23] a959.8 BAK s0 aBakti Maharani1 aSejarah Indonesia untuk SMK/MAK Kelas X Semester 2 /cBakti Maharani;Editor, Yosephin Linda; Setter, Ginanjar Raharjo; Desainer Cover, Irwan; Korektor, Fungki Repiana aCet. 1 aYogyakarta :bANDI,c2022 axx + 108 hlm. :bils. ;c17,6 x 25 cm. 4aBuku Teks Pelajaran Sejarah Indonesia0 aYosephin Linda0 aGinanjar Raharjo0 aIrwan0 aFungki Repiana aBuku yang berjudul Sejarah Indonesia SMK/MAK Kelas X Semester 2 ini hadir sebagai penunjang pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Buku ini berisi materi pembelajaran yang membekali para siswa dengan pengetahuan dan keterampilan, serta materi yang dibahas dalam buku ini meliputi beberapa hal berikut. Lingkup materi dalam mata pelajaran Sejarah yaitu: Kerajaan-Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia Kerajaan-Kerajaan Islam di Indonesia Lingkup Strands kecakapan dalam mata pelajaran Sejarah, meliputi: Keterampilan Konsep Sejarah (Historical Conceptual Skills) Keterampilan Berpikir Sejarah (Historical Thinking Skills) Kesadaran Sejarah (Historical Consciousness) Penelitian Sejarah (Historical Research) Keterampilan Praktis Sejarah (Historical Practice Skills) Berdasarkan materi yang telah disajikan, para siswa diajak untuk melakukan aktivitas dalam bentuk model pembelajaran menggunakan berbagai pendekatan khas sejarah seperti diakronis (kronologi) maupun sinkronis serta metode antara lain Ceramah, tanya jawab, diskusi, observasi, peragaan atau demonstrasi yang dipilih berdasarkan karakteristik materi dan tujuan pembelajaran. Buku ini dilengkapi dengan beberapa latihan soal berupa tes diagnostik, kolaborasi dan komunikasi. Besmen formatif, asesmen sumatif akhir materi, serta asesmen akhir semester. Hal Ini bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami materi, baik secara individu maupun kelompok. Buku ini disusun secara sistematis sehingga mudah untuk dipelajari. Kebutuhan akan buku ini sejalan dengan tuntutan kompetensi SMK/MAK Dengan demikian, lulusan SMK/MAK dangrapkan dapat bernalar kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri, serta kreatif dalam mengembangkan solusi permasalahan di dunia usaha dan industr a00302000012024 a00302001012024 a00302002012024 a00302003012024